Коммуникативная методика на курсах иностранных языков "МультиЛингвист".
Курсы иностранных языков "МультиЛингвист" преподают по коммуникативной методике. Наше отличие от многих школ иностранных языков заключается том, что мы тщательно контролируем качество преподавания, все наши преподаватели имеют международную квалификацию и используют международные стандарты преподавания иностранного языка.
Сегодня коммуникативная методика используется в самых современных языковых школах в мире, ведь этот метод испробован и дает отличные результаты уже более 50-ти лет. Именно коммуникативная методика лучше всего развивает навыки разговорной речи, общения, аудирования, не забывая при это про чтение, письмо и грамматику. Коммуникативная методика на сегодняшний день является наиболее распространенной в мире. Ее эффективность для всех возрастов и уровней проверена на практике.
Коммуникативный подход предполагает проведение занятий полностью на изучаемом языке без использования родного языка-посредника. Чтобы выучить язык, необходимо научиться думать на нем, мысленно не переводя слова с родного языка на изучаемый. Задача коммуникативного подхода - добиться того, чтобы иностранные слова ассоциировались у студента не с аналогичными словами на родном языке, а непосредственно с тем, что эти слова означают, будь то предметы или абстрактные понятия. В школе "МультиЛингвист" мы учим Вас сразу говорить то, что Вы хотите, без предварительного перевода в голове. Не переживайте из-за того, что Вы будете сначала говорить с ошибками, это уйдет со временем, по мере того, как Вы будете усовершенствовать язык. Главное на начальных уровнях - не бояться говорить.
Как известно, лучший способ выучить язык - находиться в обстановке, где все говорят на нем, т.е. в стране изучаемого языка. Занятия, проводимые по коммуникативной методике, призваны создать данную обстановку в классе. На начальном уровне преподаватель объясняется простыми фразами, использует картинки, мимику, жесты. С увеличением словарного запаса студентов, увеличивается и объем лексики, используемой на уроке преподавателем, новые слова объясняются с помощью уже известных.
Коммуникативный подход рассчитан на группы численностью 6 -12 человек. Это количество студентов помогает организовать эффективную работу в группах, дает большую свободу преподавателю в выборе мотивирующих, жизненных заданий и способствует раскрепощению учеников.
Несмотря на то, что занятия ведутся по учебникам, преподаватели нашей школы обычно готовят к уроку много дополнительных материалов - заданий, игр, что позволяет преодолеть языковой барьер и делает уроки более живыми и интересными.
Методика TEFL (коммуникативная методика обучения). История вопроса.
Методика TEFL была впервые разработана и практически использована в качестве комплексной системы обучения иностранцев английскому языку Джоном Хайкрафтом. Однако история возникновения и становления этой методики в полном смысле является примером диалектического перехода количества в новое качество.
Великобритания традиционно является Меккой для людей, желающих получить образование высшего качества или дать подобное образование своим детям. Поддержание такой репутации требует от образовательных учреждений Великобритании непрерывного совершенствования учебного процесса. В самых престижных в мире университетах, Оксфордском и Кембриджском, лучшие умы в области психологии, философии, социологии заняты вопросами теории и практики преподавания и обучения. Особый интерес представляют теоретические аспекты преподавания английского языка, которым в настоящее время в той или иной степени пользуется более четверти населения земного шара.
Методика TEFL вобрала в себя огромный практический опыт преподавателей английского языка, работавших по всему свету с людьми разных национальностей, и новейшие открытия в науке о человеческом мышлении и восприятии, о процессах получения, переработки и накопления информации человеческим мозгом, а также о закономерностях индивидуального и группового поведения, сделанные в ХХ веке.
Как работает память, что влияет на взаимодействие студентов в группе, как сформировать и поддержать у студентов стойкую мотивацию в процессе обучения чужому языку, что нужно сделать для снятия у них психических барьеров, как удержать внимание учащихся в течение всего урока и сделать урок более продуктивным и интересным - вот те вопросы, которые всегда задавали себе преподаватели иностранных языков во всем мире.
И на все эти вопросы дает ответ коммуникативный подход в преподавании иностранного языка.
Приходите к нам в школу и вы убедитесь в этом сами!
Подробную информацию о ценах и формирующихся группах смотрите здесь
Наш телефон: (495) 665-06-05, (495)623 75 64.
Наш адрес: Москва, ул. Большая Лубянка, д. 24/15, стр. 3, офис 33.
